CLAMP лицензировали...

Что и требовалось доказать, раз уж Kodansha начала давать лицензии.
Х давно прочитан, но вот другие работы... к кому они теперь скорее всего отойдут?
www.comix-art.ru/node/109

@темы: Удивительное рядом, "А судьи кто?", Савок, Benkyou~!!, Мой бредок, Планы-планы..., ***, Манга, Книги

---

Inside Man

Любопытный фильм, хотя во многом ни о чём. Слишком много бреда, но забавно. =)

@темы: Удивительное рядом, "А судьи кто?", Мой бредок, Праздник каждый день! (:, Кино

---

О как!

31.03.2010 в 02:35

Пишет  Осень:

Почему-то всегда казалась глуповатой фраза про "если ты сам себя не любишь, то не умеешь любить других". Что-то в ней есть неуместное. Возможно, неуместным является именно смысл, который многие вкладывают в понятие "любить себя", путая это с самодовольством, самоуверенностью и самовосхвалением. Любить себя — это находиться в относительной гармонии, признавая собственные особенности, и бороться с тем, с чем бороться возможно. Но не думаю, что это покой и довольство — без движения развития не получается, и поэтому гармония тут весьма хрупкая. А любовь к ближнему в случае нелюбви к себе зачастую перерастает в зависимость от других и чрезмерные требования к ним (надо же как-то компенсировать; в итоге вымотаны все).

Но суть в другом. Когда человек себя совершенно не любит, то он значительно преуменьшает свои возможности и силу. Он способен на поступки и слова, которые будут ранить и обижать других, но не способен осознать в полной мере последствия потому, что не придает себе значения. Как они могут обижаться, разве я имею для них такое значение? Разве я могу? Иной раз человек в этом состоянии консервируется и только так способен почувствовать себя нужным и важным: я обижаю -> ко мне неравнодушны -> я есть. Иногда это заходит очень далеко. Вот в этом смысле себя не любить действительно опасно. Это будто бы не чувствовать собственного тела: и сам поранишься, и других поранишь.

Очень хорошо сказано. Для себя сделал сразу несколько выводов: себя я люблю. Борьба будет длиною в жизнь. Вот сегодня уже 2 часа борюсь, пока успеха нет. Продолжим.

@темы: Быт, Удивительное рядом, "А судьи кто?", Benkyou~!!, Мой бредок, Планы-планы..., Праздник каждый день! (:, ***, Амур

---

205 лет Андерсену

@темы: Удивительное рядом, Benkyou~!!, Праздник каждый день! (:, Книги

---

Запрет использования дискриминационных критериев при приеме на работу

«В Госдуму внесен законопроект, принятие которого приведет к запрету использования дискриминационных критериев при приеме на работу, пишет сегодня "Коммерсантъ".

Издание пишет, что инициаторами нововведения стали депутаты Самарской областной думы. Как следует из их пояснительной записки, "особую обеспокоенность" авторов законопроекта вызывают скрытые формы трудовой дискриминации. Депутаты предлагают убрать из текстов объявлений вакансий информацию о возрасте, поле, семейном положении, регистрации по месту жительства и др.»

Отсюда: top.rbc.ru/society/02/04/2010/387901.shtml

Скоро вообще на работу будут принимать что-то такое сферическое. Вчера меня, наконец, просветили, откуда пошло название "пятая колонна". *С неодобрением смотрит на форму личного листка по учёту кадров. То ли дело на Химфаке! *

@темы: Быт, Удивительное рядом, "А судьи кто?", Савок, Benkyou~!!, Мой бредок, Планы-планы..., ***

---

В

каком там круге или кругу Ада?
Наверное, "кругу", но этот вариант всплыл не сразу. =\

@темы: Быт, Benkyou~!!, Мой бредок, ***

---

То ли

я болею, то ли я совсем больной.

@темы: Быт, Мой бредок, ***

---

И скучно, и грустно...

и на подоконнике лежит горький шоколад, а я такой как-то не очень. Сегодня купил кило пломбира, хотя и не рязанского (а его расхваливают, не нашли). Вот теперь потёр немного шоколада, борюсь с депрессией.

@темы: Быт, "А судьи кто?", Мой бредок, Планы-планы..., Праздник каждый день! (:, Ням-ням, Амур

---

The Brave One (Отважная)

На фильм навела рецензия Гоблина. С Джуди Фостер, наверное, третий фильм, который смотрю. "Контакт" понравился, про математичку - бред, хотя психотики это явно её тип. А тут не фильм, а просто откровения жительницы самой демократичной страны и "самого безопасного города". Действительно, непонятно, почему она продолжает это утверждать весь фильм, думал, что Гоблин это выдумал. Но фильм хорош, местами очень смешно. А финал... это то, из-за чего решил посмотреть. Рецензия не раскрывает, но намекает:
"Концовка, кстати, очень мощная. Если обычные творцы высасывают тонкие сюжетные ходы из пальцев, то здесь я даже не знаю, какое место и кому сосал сценарист, чтобы такое получилось."
kino.oper.ru/torture/read.php?t=1045689348

Всем советую. Кстати, после этой картины можно лишь убедиться, что мы не так уж далеки от демократии, как это нам часто пытаются внушить.
Ещё обязательно хочу посмотреть Unthinkable, чтобы понять, почему так важны демократические пытки.

запись создана: 30.03.2010 в 16:11

@темы: Удивительное рядом, "А судьи кто?", Benkyou~!!, Мой бредок, Праздник каждый день! (:, Кино

---

Появляются призраки

из прошлой жизни. У-у-у...

@темы: Удивительное рядом, Мой бредок, ***

---

Метко!

30.03.2010 в 08:41

Пишет  Rblsja:

Друг.
Друг - тот, кто все про тебя знает, и все равно тебя любит. (Элберт Хаббард).

@темы: Удивительное рядом, Benkyou~!!

---

*****

*****

@темы: ***

---

Бгг! За что? :-)

Отсюда: www.artlebedev.ru/everything/type/story/

Главное, что с учётом подобных ошибок, пример скорее подошёл бы к шрифту "Неуч": store.artlebedev.ru/type/neuch/

@темы: Удивительное рядом, "А судьи кто?", Benkyou~!!, Мой бредок, ***

---

GiTS по ОРТ)))

Я шизею

@темы: Удивительное рядом, "А судьи кто?", Benkyou~!!, Мой бредок, Праздник каждый день! (:, Аниме, Кино

---

Образование по-Техасски

15.03.2010 в 11:22

Пишет  Го-осТъ:

Образование по-Техасски.

О том, что школьные уроки истории – лучшее оружие пропаганды, в США знают не хуже, чем в России. Дети вырастут и будут интуитивно чувствовать, что одно толкование истории правильное, а другое – в корне неверное. Ведь всем порядочным людям с детства известно, что Мазепа – предатель, а американцы нагло примазались к советской победе во Второй мировой войне. Возможно, в других странах думают как-то иначе, но это все – примитивная пропаганда для наивных. Нам-то в школе рассказали, как все было на самом деле.
<...>

ПОХИТИТЕЛИ РОЖДЕСТВА

15 участников Совета по образованию, не щадя себя, выслушивают и обсуждают все новые и новые предложения. Они уже успели сделать многое. Например, спасли Рождество. Один из комитетов предложил вычеркнуть упоминание о Рождестве из темы «Религиозные праздники». На каждую религию полагалось по одному празднику, и для христианства выбрали Пасху. Совет продебатировал этот вопрос, учел пожелания населения и вернул Рождество в школьную программу.

Также после долгих споров удалось решить, как в учебниках надо обозначать даты. Словосочетание «после Рождества Христова», по мнению либералов, звучит неполиткорректно по отношению к другим религиям. А консерваторы отказываются одобрять формулировку «наша эра», как противоречащую религиозным традициям США. Сошлись на латинском сокращении A.D. Эту иноязычную тарабарщину никто не поймет и оскорбиться не сможет.

О том, что школьные уроки истории – лучшее оружие пропаганды, в США знают не хуже, чем в России. Дети вырастут и будут интуитивно чувствовать, что одно толкование истории правильное, а другое – в корне неверное. Ведь всем порядочным людям с детства известно, что Мазепа – предатель, а американцы нагло примазались к советской победе во Второй мировой войне. Возможно, в других странах думают как-то иначе, но это все – примитивная пропаганда для наивных. Нам-то в школе рассказали, как все было на самом деле.

Поэтому в США, так же, как и в России, разные политические силы очень любят пошуметь о том, что государство учит детей неправильной истории. Правда, у американских любителей истории есть одно серьезное преимущество перед российскими. В России можно дискутировать сколько угодно – все равно будет так, как решит министерство образования. А вот в США на стандарты школьного обучения может повлиять практически каждый. Например, в Техасе жители раз в 4 года избирают 15 членов Совета по образованию штата, а те уже решают, что должно быть написано в школьных учебниках.

Такая демократия не всегда идет на пользу качеству образования. Десятки научных организаций уже многие годы возмущаются тем, что техасский Совет не дает нормально преподавать в школах эволюционную теорию, требуя от учителей «указывать на слабые стороны» давно доказанных законов биологии. Но для американцев демократия будет поважнее научных знаний. Если большинство населения штата через своих избранников утверждает, что мир был создан 6 тысяч лет назад, то пусть и дети учатся тому же. Им же в Техасе жить.

ПОЛИТКОРРЕКТНАЯ СЛАВА ПРЕДКОВ

Разобравшись с биологией, техасский Совет по образованию взялся за гуманитарные науки. В ходе очередной сессии, которая началась 10 марта, участники Совета будут решать, по каким стандартам ближайшие 10 лет в школах штата будет преподаваться история, экономика, основы государства и права и прочие общественные дисциплины. За решениями техасцев внимательно следят и в других штатах, потому что Техас – главный законодатель мод в американском школьном образовании. Этот штат – крупнейший во всей стране покупатель школьных учебников, поэтому издатели предпочитают подстраиваться именно под техасские стандарты.

Главные споры идут, естественно, вокруг истории, которую в США принято преподавать не совсем так, как в России. Вместо череды правителей и славных побед отечественного оружия в Штатах делают главный акцент на самом американском народе. Не так важно, кто был президентом, главное – как развивалась уникальная, рациональная и свободолюбивая американская нация.

Это основа, с которой согласны все американцы. Но дальше начинаются противоречия. Для консерваторов-мракобесов национальная история – это хроника жизни народа-богоносца. Белой, христианской нации, которая столетиями выступает в мире главным гарантом свободы, справедливости, индивидуализма и истинной веры. Леваки-либералы в уникальности Штатов нисколько не сомневаются, но видят в истории страны трудный и тернистый путь нации к всеобщему равенству и счастью, который продолжается и сейчас, хотя достижения огромны. Их история – это бесконечная борьба за гражданские права, а в конце – утопия политкорректности, где процветают все, вне зависимости от пола, расы, нации и вероисповедания.

ХОРОШИМИ ДЕЛАМИ ПРОСЛАВИТЬСЯ МОЖНО

Помитинговать в Техас съехались и те, и другие. Заявки на выступление перед Советом с пожеланиями к школьным стандартам подали 117 активистов. Еще 14 000 человек направили свои соображения по поводу преподавания гуманитарных наук в письменной форме. Ведь нынешняя школьная программа по истории не устраивает ни либералов, ни консерваторов.

Консерваторы настаивают, чтобы в учебниках истории было ясно указано, что именно божественное провидение сохранило жизнь Джорджу Вашингтону во время Войны за независимость. Также в школьных учебниках безобразно освещаются 1980-е гг. Нам, американцам, внушают, что окончание Холодной войны – это заслуга Горбачева. Но мы-то жили при Рейгане и помним, как все было, поэтому не дадим социалистам оболванивать наших детей.

Либералы отвечают, что из программы надо повыкидывать всяких генералов и иностранных тиранов. Заменить их на очередную порцию борцов за гражданские права меньшинств. Надо воздать по заслугам людям, которые реально способствовали развитию американского общества, а от войн, даже выигранных, простому народу только хуже было. Это безобразие, что в списке исторических деятелей, которые обязательно должны упоминаться в учебниках по истории, до сих пор большинство составляют белые мужчины-христиане. Туда надо включить, как минимум, по одному представителю каждой более-менее крупной этнической или религиозной общины, живущей в Соединенных Штатах.

Этот список обязательных к упоминанию личностей (посмотреть можно здесь) прекрасно раскрывает американское представление о Всемирной истории. На весь Древний мир и Средневековье приходится всего 3 человека: Моисей, Хаммурапи и византийский император Юстиниан. Ни одного римского императора даже нет. В новом времени иностранцев становится побольше, но все они как-то связаны с США. Наполеон им Луизиану продал, с британским королем Георгом III сражались в Войне за независимость. Американским детям также надо знать, что во Второй мировой войне США бились против Гитлера, Муссолини и Тодзио, а союзничали со Сталиным и Черчиллем. В такие подробности, как генерал де Голль или Ганди, влезать необязательно. Из советских деятелей там, помимо Сталина, упоминается еще Горбачев. Хотя есть довольно много европейских мыслителей: само собой, Карл Маркс, еще Руссо, Монтескье, Джон Локк, Томас Гоббс и т.д.

Зато там куча таких людей, чьи имена даже самым большим эрудитам вряд ли покажутся знакомыми. Например, Клара Бартон – основательница американского отделения Красного креста. Цезарь Чавес – активный борец за права фермеров. Барбара Джордан – первая черная женщина-сенатор от Техаса. Кому нужна мировая история в виде вереницы кровавых войн и диктатур? Лучше заменим ее на хронику добрых дел.

ПОХИТИТЕЛИ РОЖДЕСТВА

15 участников Совета по образованию, не щадя себя, выслушивают и обсуждают все новые и новые предложения. Они уже успели сделать многое. Например, спасли Рождество. Один из комитетов предложил вычеркнуть упоминание о Рождестве из темы «Религиозные праздники». На каждую религию полагалось по одному празднику, и для христианства выбрали Пасху. Совет продебатировал этот вопрос, учел пожелания населения и вернул Рождество в школьную программу.

Также после долгих споров удалось решить, как в учебниках надо обозначать даты. Словосочетание «после Рождества Христова», по мнению либералов, звучит неполиткорректно по отношению к другим религиям. А консерваторы отказываются одобрять формулировку «наша эра», как противоречащую религиозным традициям США. Сошлись на латинском сокращении A.D. Эту иноязычную тарабарщину никто не поймет и оскорбиться не сможет.

Но самые горячие дебаты идут вокруг имен исторических деятелей, которых нужно включить в обязательную программу, или наоборот, исключить оттуда. Несмотря на просьбы трудящихся, Совету удалось отстоять и кровавого генерала Эйзенхауэра, и богохульника Эйнштейна. Более того, Совет сумел расширить список обязательных к упоминанию личностей с помощью поистине соломонова решения, которое понравилось и консерваторам, и либералам. Туда включили американцев, удостоенных высшей военной награды США Медали Почета, но с обязательным указанием их национальной и половой принадлежности. И это только начало дебатов по истории. А ведь впереди еще экономика.


Автор - Максим Саморуков

@темы: Удивительное рядом, "А судьи кто?", Benkyou~!!, Мой бредок, ***, Книги

---

Zombieland

Отличный фильм! Здоровая доля цинизма и правил для выживания))) Вроде "первыми сожрали толстяков" (Хотя речь про здоровое сердце, но по сути то же.)
Особо порадовало неожиданное появление Эбигейл Бреслин! Если в No Reservations она неплоха, в My Sister's Keeper - хороша! То в Definitely, Maybe она просто жгла! А здесь продолжила! В общем, надо следить за её успехами.
В середине фильма некоторое время был потерян, потому что не знал, что и думать о происходящем на экране.

Обязательно смотреть до конца, там сцена после титров!

@темы: Удивительное рядом, "А судьи кто?", Benkyou~!!, Мой бредок, Праздник каждый день! (:, Кино, Амур

---

Радиопостановки О'Генри

Сегодня поделились ссылкой:
staroeradio.ru/collection.php?l=%D0%9E
Тут же прослушал О'Генри - Супружество - как точная наука (чит. Р. Плятт). Это тот самый, который говорит за автора в советских Алисах!
Чудесная вещь!
Конечно, с детства у О'Генри любимый рассказ (и практически единственный прочитанный) это "Дары волхвов".

@темы: Удивительное рядом, "А судьи кто?", Benkyou~!!, Мой бредок, Праздник каждый день! (:, Книги, Амур

---

Ликбез

- Весна! Крестьян, торжествуя...
- Нет! Крестьянин торжествует зимой, когда работы нету. Весной уже надо пахать.

@темы: Быт, Удивительное рядом, Benkyou~!!, Мой бредок

---

Разрешили не каяться за прошлое

- Давайте вернемся в нашу страну и, в частности, к комиссии по противодействию фальсификации истории? Как вы оцениваете факт ее создания и почему это произошло именно в прошлом году?

- Давайте. Но прежде, чем начать отвечать на ваш вопрос, хочу отметить, что деятельность Комиссии обречена на выход далеко за пределы нашей страны. Именно Западу, включая Соединенные Штаты Америки, понадобилась в свое время концепция об изменении интерпретации смысла Второй мировой войны. И произошло это практически на наших с вами глазах. Могу утверждать, как историк, что все темы, касающиеся предвоенных лет, военного лихолетья и последовавших за тем событий ни в прессе, ни у ученых не вызывали двояких трактовок. Даже в пиковые времена холодной войны никто не пытался отождествлять коммунизм и гитлеровский нацизм; они всегда во всем мире считались антиподами. Смута в сознание людей начала вноситься примерно в 70-е годы, и толчок этому дали книги немецкого историка Эрнста Нольте, вызвавшие бурю дискуссий на Западе. В них впервые была предпринята попытка переосмыслить суть Второй мировой войны и косвенно оправдать гитлеровские завоевания. Именно Нольте предложил уравнять тоталитарные режимы, поставив на одну чашу весов гитлеризм и сталинизм. Это очень нужно было Западу, которому давно хотелось избавиться от вины за нацизм и развенчать славу Советского Союза, уничтожившего это зло.

Источник: www.newsland.ru/News/Detail/id/480733/cat/94/

И из Франции тоже:

Ни одна страна не может быть вне критики. Россия - тоже. Однако, мы часто сталкиваемся с карикатурно негативной тональностью информации, анализов, комментариев о России.
<...>
Сложно не видеть здесь груз истории 20 века. Однако, разве это русские развязали ужасную трагедию, которой была Вторая Мировая война? Кто использовал ядерное оружие в первый (и надеемся, единственный) раз в истории человечества? Кто вёл бесконечные колониальные войны ради разграбления стран или даже целых континентов?

Источник: www.inoforum.ru/inostrannaya_pressa/rossiya_ne_...

@темы: Удивительное рядом, "А судьи кто?", Савок, Benkyou~!!, Мой бредок, ***

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра